Didactisch analysemodel Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Module 4, deeltentamen 2. Voor dit deeltentamen is een deskundigheidsbevordering gemaakt met betrekking op flebitis in een ziekenhuissetting. Tijdens de opleiding HBO-verpleegkunde wordt van de student verwacht dat diegene actief deelneemt aan deskundigheidsbevordering in het werkveld. Gedurende het proces wordt er gebruik gemaakt van het didactisch analysemodel van Van Gelder (Van Gelder, Oudkerk Pool en Peters & Sixma, 1973). Er wordt afgesloten met een product- en procesevaluatie. ...

Uitgebreide samenvatting van de paragrafen: 1.1, 1.4, 1.5, 2.1, 2.3. 2,4, 2.5, hoofdstuk 3, hoofdstuk 4, 5.2.2, hoofdstuk 6, 8.0, hoofdstuk 9, hoofdstuk 10

Samenvatting voor lerarenopleiding van boven genoemde hoofdstuk.

In dit document vind je een samenvatting voor de kennisvoortgangstoets in semester 2 periode 1. In dit document is het volgende samengevat: - Boek: "Handboek voor leraren" hoofdstuk 2 - Boek: "Leren zichtbaar maken" hoofdstuk 4, 6 en 7 - Boek: "De zes rollen van de leraar" hoofdstuk 6 en 8

het verzorgen van lezingen en workshops over gezonde leefstijl, LOI gewichtsconsulent

In het eerste jaar van de opleiding tot leraar gezondheidszorg ga je een verslag maken voor microteaching over een uitgevoerde les. In dit verslag ga je uitleggen hoe de werking van het brein een rol speelt in de lesopbouw van je les en hoe je dit gaat toepassen. Je maakt gebruik van het kwalificatiedossier van bijvoorbeeld verpleegkunde en stelt hier de leerdoelen op af. je vult een lesmodel in en gaat te werk door middel van het didactisch analyse model. Door gebruik te maken van het directe ...