Modellen in de praktijk Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit beleidsstuk is een voor iedereen handig hulpmiddel om te gebruiken bij het schrijven van dit beroepsproduct. Er zijn verschillende modellen en methodieken gebruikt om het probleem en de oplossing inzichtelijk te maken. Er is onderzocht wat er nodig is om deze methode eigen te maken en te implementeren in de dagelijkse praktijk. Om zo tegemoet te komen aan de behoefte van de cliënt. Op basis van het boek ‘Innoveren met beleid’ (Birkenhäger, 2016) is de hoofdstukopbouw gehanteerd.

Deze MO is geschreven voor de opleiding HBO AD Officemanagement aan Schoevers. De verkregen feedback is als volgt: In uw verslag kom ik veel te weten over de organisatie en haar uitdagingen. U start met een duidelijk organogram van de organisatie. Digitalisering en de groeispurt van de periode van en voor Corona hebben een grote invloed op digitaal en offsite werken. Samenwerken beschrijft u voorts als belangrijkste uitdaging van de organisatie. De functies verzelfstandigen in rap tempo. Bij ...

De module opdracht beschrijft een plan van aanpak voor de organisatie. Er is een probleemstelling geformuleerd waarin wordt onderzocht welke frameworks voor businessinformatiemanagement een bijdrage kunnen leveren om deze probleemstelling op te lossen. In de bijlagen zijn veel afbeeldingen en inspiratie te vinden voor eigen modellen, waaronder de stakeholder analyse, model van looijen, diagrammen en de knelpunten analyse van der Pols. De module opdracht heeft betrekking op de module inrichting ...

Het betreft een uitgebreide samenvatting van het vak Klinische Psychologie 3: De klinische praktijk (Open Universiteit). Tevens bevat de samenvatting arceringen van de belangrijke zaken alsook schema's om de stof overzichtelijk te maken. De samenvatting bevat het volgende: - Handboek voor gz-psychologen: hoofdstuk 1, 2, 5 t/m 15 - PDF: Organisatie van de zorg - PDF: Meta-analysis psychological assessment - PDF: H6 Emotieregulatie - PDF: H9 Zelfbeeld - PDF: Transdiagnostische modellen ...

Beoordeling docent: De opdracht uitgevoerd zoals beschreven in de examen-informatie en omvat alle verplichte onderdelen. De samenvatting is toegevoegd en compleet. De leeswijzer is toegevoegd. De student beschrijft de eigen functie en het organisatieonderdeel aan de hand van de theorie over organisatieontwerp op onvoldoende kwaliteitsniveau. De student zou moeten beginnen met de beschrijving van de Missie en de Visie, als zijn de constellatie van doelstellingen, zodat de richting van de org...

Moduleopdracht afronding module organisatie en verandering gevolgd bij ISBW, onderdeel NCOI. Behaald met een 9,5 Beoordeling is aanwezig. Gedeelte uit beoordeling: In de uitwerking van de module-opdracht toon je aan de theorie van verandermanagement te kennen, te begrijpen en te kunnen vertalen naar de praktijk/je eigen praktijksituatie binnen de huisartsenpraktijk. 1. Inleiding Geef een korte algemene beschrijving van de organisatie met haar visie, missie en huidige strategie. Geef daarna...

Cijfer9 (100%) Motivatie en verbeterpunten Beoordeling van de inhoud : Beoordelingscriterium 1 : Naast alle verplichte onderdelen uit stap 3 zijn extra relevante onderdelen aanwezig. De samenvatting bevat de belangrijkste conclusies en aanbevelingen uit het onderzoek en is compleet en begrijpelijk voor iemand die de moduleopdracht niet heeft gelezen. Neem in een samenvatting geen verwijzingen op. Heel duidelijk wordt de onderneming in de inleiding geïntroduceerd. Tevens wordt expliciet i...

Dit is een geslaagde moduleopdracht (cijfer 9) van april 2022 - NCOI organisatie en verandering. Ze vonden het vooral belangrijk dat er een schakeling werd beschreven tussen de theorie en praktijk. Alle modellen die in de klas zijn behandeld staan er in. In begrijpelijk Nederlands zonder blabla.

Beoordeling: Cijfer8,4 (100%) Motivatie en verbeterpunten 1. Beoordelingscriteria inhoud Stap 1. Wat lever je in? Het verslag is de uitwerking stapsgewijs aan de hand van de criteria volgens het beslisproces. Daarbij is de (mogelijk) beste oplossing beargumenteerd. Stap 2. Waar moet de opdracht aan voldoen? > Beschrijving vraagstuk en context Er is gebruik gemaakt van de optie om voort te borduren op de uitwerking van de integrale opdracht. De uitwerking van fase 2 is a...

Cijfer8,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten De opdracht is beoordeeld op grond van de navolgende punten. Stap 1) Het vraagstuk Je schetst kort de werkomgeving waar het vraagstuk op het gebied van een aan de algemene leerdoelen en onderwerpen van deze module gerelateerd thema aan de orde is, je beschrijft het vraagstuk (hetzij door jezelf, hetzij in samenspraak met een opdrachtgever) alsmede hoe het vraagstuk zich door (externe) ontwikkelingen in en rond de organisatie zich de laatste p...