Werken in verbinding Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Werken in Verbinding, tentamenstof. Alle hoofdstukken behandeld!

In deze moduleopdracht wordt het vraagstuk “Hoe houden we verbinding als we hybride werken?”

In dit verslag ligt de focus op het centraal zenuwstelsel. Hoe werken de hersenen? Hoe zien de cellen eruit en waaruit zijn ze opgebouwd? En welke andere orgaanstelsel liggen in directe verbinding?

In dit verslag onderbouw ik mijn handelen met uitgangspunten van het outreachend werken. Ik leg verbinding tussen mijn handelen en (minimaal) vier theoretische en methodische aangrijpingspunten van het outreachend werken. Daarnaast verantwoord ik mijn gekozen gesprekstechnieken en interventies. Tot slot reflecteer ik op mijn eigen leerproces, en benoem ik mijn volgende stap in mijn ontwikkeling als sociaal werker.

Ik behaalde met deze samenvatting 17/20! De hoofdstukken in het jaar 2021-2022 waren: Multidisciplinair werken, historische evolutie van opvoedingsadvies, digitalisering, opvoeding in verbinding, welzijnsgericht ondernemen, kinderrechten, schaduwzijde van opvoedingsapplicaties, veerkracht en weerbaarheid en 100 jaar SSH Het is een combinatie van de lessen en mijn eigen notities.

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. . Stap 1: Wat levert u in? Een onderbouwd persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) waarin u uw persoonlijke toekomst schetst tegen de achtergrond van de ontwikkelingen in het vak en in uw werkomgeving. U baseert uw conclusies op hetgeen u heeft geleerd in de lessen, op een persoonlijke reflectie en op een gesprek met uw leidinggevende of met een loopbaancoach. (indien u bij...

Dit document biedt een samenvatting van verbindend werken, met aandacht voor diverse thema's. Redant benadrukt het belang van verbinding in professionele relaties. Professionele identiteit gaat over hoe leerkrachten zichzelf zien in hun rol. Kounin's theorie richt zich op klasmanagement en het voorkomen van gedragsproblemen. Het kernkwadrant model helpt bij het begrijpen en benutten van persoonlijke kwaliteiten. Het communicatiemodel biedt inzicht in effectieve communicatie. Normen en waarden ...

Samenvatting Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd op het bedrijfsbureau van schoolbestuur XXX, op de afdeling XXX. Onder dit schoolbestuur vallen scholen in en rond XXX die van elkaar verschillen in grootte, populatie en omgeving. De afdeling XXX is in september 2019 opgezet met als opdracht het aanbieden van een samenhangend pakket aan ondersteuningsactiviteiten en -instrumenten waarbij recht wordt gedaan aan de diversiteit van de vraag van de scholen. Vanuit de scholen en de afdeling XXX wordt ...

Uitgebreide samenvatting voor deeltoets 2 van veerkracht en psychopathologie. - Psychopathologie: H6,8 en 14 uit Nevid. - Veerkracht: H4 en H5 van Naar het hart van empowerment van Boumans (2016), H8 t/m paragraaf 8.6 uit Weerman (2016), paragraaf 3 van Verbindend werken in de hulpverlening: bouwsteen voor een veerkrachtige samenleving van Van Regenmortel en Peeters (2010), H3 van de lectorale rede, Opzoek naar houvast, van Linders (2019), hoofdstuk Social Ecologies and Their Contribution ...