Doofblindheid Study guides, Class notes & Summaries

In dit document staan al mijn aantekeningen bij het vak interventies bij personen met beperkingen. Dit zijn zowel aantekeningen bij de colleges als bij de literatuur. Voor volledige inhoud zie inhoudsopgave. Voor vragen stuur mij een persoonlijk bericht.

In dit document bevinden zich alle uitgewerkte leerdoelen van Logopedie, Taalkunde, Omgaan met Tolken en Doofblindheid. Met deze samenvatting heb ik een 7,6 gehaald voor het tentamen.

Volledige samenvattingen van verdieping. De lessen Taalkunde, logopedie, tolkvaardigheid en doofblindheid komen in deze samenvatting voor. Bij de lessen Taalkunde komt ook de socrative vragen aan bod. Ideaal voor het leren van het tentamen verdieping.

Alle aantekeningen van alle lessen

Dit zijn de aantekeningen die ik heb gemaakt tijdens de colleges en tijdens het lezen van de literatuur die gelezen moest worden bij dit vak.

Hierbij de leerdoelen voor het vak verdieping Doofblindheid die gegeven wordt tijdens de Minor Taal en Cultuur Nederlandse Gebarentaal aan de HU. Deze leerdoelen hebben mij veel houvast gegeven tijdens het leren.

Dit document bevat de samenvattingen van alle artikelen voor het vak Personen met beperkingen: Diagnostiek van de RUG. Dit zijn de volgende artikelen: - Internationale Classificatie van het Menselijk Functioneren of ICF-CY - Using the ICF Framework to Explore the Multiple Interacting Factors Associated with Developmental Coordination Disorder – Ferfuson et al., 2014 - Psychosocial functioning following moderate to severe pediatric traumatic brain injury: recommended outcome instruments for ...

In deze samenvatting heb ik de leerdoelen die bij het vak verdieping horen uitgewerkt. De samenvatting bevat alle vier de onderdelen: logopedie, taalkunde, doofblindheid en omgaan met tolken. Deze samenvatting heeft mij erg goed geholpen met leren en ik heb het tentamen in een keer gehaald.

Vragenlijst met de bijhorende antwoorden. Deze vragenlijst overloopt alles van de te kennen leerstof van doelgroepen A 5 hoofdstukken - kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking -kinderen en jongeren met een fysieke berperking -kinderen en jongeren met een visuele beperking -Dove en slechthorende kinderen en jongeren -Begeleiding van personen met dementie !Jezelf ondervragen is de beste manier om de leerstof te onthouden! Gebruik deze vragenlijst en garandeer jezelf ee...