Draagvlak Study guides, Class notes & Summaries

Integrale opdracht HBO Bachelor Bedrijfskunde fase 3 behaald met een super mooie 8!!! (laatste exameneisen). Inclusief beoordeling en fase 2! 1.Beslisproces vaststellen (wie, welke personen of gremia, volgordelijkheid) 2.Kwaliteit (doelstellingen specificeren, prestatie-indicatoren) 3.Inhoudelijke onderbouwing op basis van analyse en met documenten en literatuur 4.Informatie (taken, verantwoordelijkheden, bevoegdheden) 5.Tijd (tijdspad, tijdsbesteding) 6.Geld (kostenoverzicht, begroting,...

Uitgebreide samenvatting van alle stof van week 6(boek en online artikelen). het bevat: o Brenninkmeijer e.a., Handboek Mediation 2017 -hoofdstuk 13: Juridische aspecten o Bas van Zelst, 'Verbetering van geschiloplossing vergt een geintegreerde benadering TC 2022/51. o Casper Schouten, 'Alle beetjes helpen; het belang van een wettelijke regeling voor mediation’, TC 2022/56. o Megan Hut, 'Onvoldoende draagvlak voor een mediationwet', TC 2022/59. o Aai Schaberg, 'Mediation naast arbitr...

In januari 2023 geslaagd voor het beroepsproduct in de vorm van een PowerPointpresentatie met als eindcijfer een 8. Het beroepsproduct bestaat uit de volgende onderdelen: • Implementatie (taken, verantwoordelijkheden, bevoegdheden) • Tijd (tijdspad, tijdsbesteding) • Geld (kostenoverzicht, begroting, kosten-batenanalyse) • Communicatie/besluitvormingsprocessen (draagvlak creëren) • De kansen van de implementatie • De risico’s bij implementatie inclusief beheersingsmaatreg...

Behaald met een Zeer goed. (waarvan 3/7 beoordelingskaders behaald op uitmuntend). Module 3. Signaleren en preventief werken binnen de maatschappelijke context. Dit verslag dat is opgesteld voor de toetsing van EVL 3.2, “Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden”. In de bijlage alle interventies die zijn ingezet, waaronder de poster, flyers, social media post etc. Gekregen feedback van docent/beoordelaar: Wat zul je trots zijn op het resultaat dat je heb...

Dit document bevat een samenvatting met daarin alles wat je moet weten voor het tentamen sportbeleid van sportkunde leerjaar 1 aan de HAN in Nijmegen. Ik wens je veel succes met leren en met het maken van tentamen! Zet hem op, je kunt het!

Samenvatting van alle leerstof voor het tentamen van periode 2 leerjaar 3 van de opleiding Voeding en Dietetiek aan de HAN. *Microbiologie - Veilig Voedsel, micro-organismen, pathogenen etc. Inclusief overzichtelijke tabel met de voedselpathogenen *Voedingsleer - ijzer, sportbeoefening, voedingssupplementen etc. *Communicatie - Roos van Leary, draagvlak, klachten, Caluwé, Hofstede, bedrijfscultuur etc.

In hoofdstuk één is een omschrijving gemaakt van de aanleiding van deze innovatie met aansluitend de doelstelling en onderzoeksvraag. Hoofdstuk twee omschrijft de onderzoeksmethode waarin de onderzoekspopulatie is vastgesteld en de onderzoeksstrategie is bepaald. Hoofdstuk drie omschrijft de resultaten uit de literatuur, de praktijkomgeving. In hoofdstuk vier zijn de conclusies en aanbevelingen omschreven. In hoofdstuk vijf is een innovatievoorstel gedaan waarop hoofdstuk zes een implementatie...

Dit document is een leeruitkomst van de module de normatieve professional van de opleiding social work. De leeruitkomst heet inter-/mulitidisciplinair samenwerken. In de leeruitkomst beschrijf ik een planevaluatie en een verbetervoorstel. Daarnaast beschrijf ik hoe ik draagvlak heb gecreëerd bij mijn collega's. Als laatst reflecteer ik op mijn handelen.

Cijfer 8,7 | Motivatie en verbeterpunten: Een zeer helder en overzichtelijk verslag waarin de theorie op goed niveau is verwerkt. Het verslag laat zien dat de theorie op goed niveau wordt begrepen. De reflectie op de praktijk en de onderbouwing door concrete voorbeelden zijn ruim voldoende aanwezig. EXAMENINFORMATIE Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van jouw eigen organisatie ...

Module organisatie en kwaliteit in het sociaal domein. Afgerond met een 9.5! Opdracht: Veranderplan Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je stelt voor deze moduleopdracht een veranderplan op. Dit doe je voor de organisatie of instelling waar je werkzaam bent of een organisatie uit jouw omgeving. Je gebruikt hiervoor (in grote lijnen) de 5 vragen die zijn geformuleerd in de inleiding van les...