Minnaert Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In deze samenvatting heb ik het boek van Scheepers & Tobi + Het boek van van Loon & Minnaert en de bijbehorende colleges samengevat.

Boek “Effectonderzoek in de gedragswetenschappen” (Van Loon, Van der Meulen & Minnaert, 2015): hoofdstuk 3 t/m 6 Boek “Onderzoeksmethoden” (10e druk; Scheepers, Tobi & Boeije, 2021): hoofdstuk 2 t/m 6 en 10

Dit document bevat een OVERZICHTELIJKE AANTEKENINGEN en een UITGEBREIDE SAMENVATTING van het vak Leer- en Onderwijsproblemen (PABA5253), gegeven in het tweede jaar (blok 2a) van de bachelor Pedagogische Wetenschappen (richting Orthopedagogiek). Samengevatte literatuur: Verschueren & Koomen (2016) H2-4, 7, 8, 11, 13; PO-raad (2014); Ledoux (2021); Keuning & Visser (2013); Storch & Whitehurst (2002); Ehri (2005); De Groot et al. (2015); De Groot et al. (2015); De Jong et al. (2016); Cordewener (20...

Het TENTAMEN komt er bijna aan en je bent het OVERZICHT KWIJT? Dit document gaat je helpen! Dit document bevat een duidelijk OVERZICHT van alle leer- en onderwijsproblemen die genoemd zijn in de colleges van het vak 'Leer- en Onderwijsproblemen', waarin de problemen kort toegelicht worden en de bijpassende diagnostiek en interventie genoemd worden. Daarnaast is alle LITERATUUR héél beknopt SAMENGEVAT in één alinea, waarin de belangrijkste zaken vermeld staan. Het gaat om enkele hoofdstukk...

De volgende artikelen worden behandeld in het document: Ledoux, L. (2021). Wat heeft de invoering van passend onderwijs in Nederland opgeleverd voor leerlingen? Pedagogische studiën, 98, 285-302. Olsen, L.M. (2003). Pathways to collaboration. Reclaiming Children and Youth, 11(4), 236-239 Webster, R., & Blatchford, P. (2020). Rethinking the use of teacher aids. In L.J. Graham (Ed.), Inclusive education for the 21st century (1st ed., pp. 382-400). Routledge. Siegle, D., & Powell, T...

Super uitgebreide samenvatting. Door de details in deze samenvatting is het niet nodig om de artikelen zelf grondig te bestuderen. Dit maakt de samenvatting wel langer dan gemiddeld, maar scheelt jou tijd! De volgende artikelen staan in deze samenvatting: - Bähler, M. & Oosterveld, H. (2013). Samen keuzes maken, gereedschap voor Shared Decision Making in de ggz. Kwaliteit in zorg, 3, p. 16-18 - Batstra, L. (2017). ADHD: macht en misverstanden. Hilversum: Lucht NB: Hoofdstuk 9 ‘Een veilig...

In deze samenvatting worden de volgende hoofdstukken samengevat uit het boek "Effectonderzoek in de gedragswetenschappen": 3, 4, 5 en 6.

Aantekeningen van de colleges van het vak methoden en technieken van onderzoek 1. Het vak werd gegeven door M. Veldman en A. Minnaert. Aan de hand van de boeken: onderzoeksmethoden (P. Scheepers, H. Tobi), Effectonderzoek in de gedragswetenschappen (D. van Loon, B. van der Meulen, A. Minnaert)

Alle literatuur in één document, behalve de twee boeken. (artikelen zijn vertaald) College 1 en 2: Herben, M.M.C. (2020). Effectief verbinden. Resultaatgerichte (door)ontwikkeling van interventies. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek. Academisch proefschrift. Te downloaden via: Hoofdstukken 1 en 2; p. 1-25 = 25 pagina’s VNG, NJi, Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie en branche-organisaties Jeugdzorg Nederland, GGZ Nederland, Vereniging OBC’s, VGN, Mogroep, NIP en ActiZ (14 d...

Oefenvragen Methoden en Technieken van Onderzoek Oefenvragen Inleiding in effectonderzoek Open vragen Kennis voor Multiple Choice Vragen Oefenen met herkansingsvragen