Stadstaten Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting in vraag-vorm van hoofdstuk 4 van de online methode Tijd voor Geschiedenis. Griekenland, leven in de stadstaten. De stof is voor Havo 1 en VWO 1 hetzelfde, dus voor beiden bruikbaar. Door de vraag- en antwoordvorm is dit een fijne manier van leren. Ik heb hiermee een 9,0 behaald. De vragen staan meestal links in het rood, de antwoorden staan rechts in het zwart. Onderverdeeld in paragrafen zoals in de methode. Begin op tijd en leer alles over de Oudheid en de Gri...

Dit document bevat 60 vragen die passen bij de samenvatting van Tijd voor Geschiedenis - Leerjaar 1 - HAVO/VWO - Hoofdstuk 4 - Griekenland, leven in de stadstaten, die door mij is gemaakt en hier ook te vinden is. Per paragraaf zijn er voorbeeldvragen die je kunnen helpen om de tekst nog beter te begrijpen en je helpen bij het leren van de oefenstof.

Dit is een samenvatting van geschiedeniswerkplaats 1 vwo, hoofdstuk 3, de Grieken. Alle begrippen en leerdoelen worden duidelijk uitgelegd. Met handige plaatjes! Met deze samenvatting krijg je zo een 7!

Deze samenvatting hoort bij de methode: Tijd voor Geschiedenis, versie 3.0 en is geschikt voor leerlingen die zitten in 1 HAVO/VWO. De samenvatting is van hoofdstuk 4: Griekenland, leven in de stadstaten. Er is van elke paragraaf een samenvatting met de belangrijkste informatie samengevat in korte tekstblokken. Daarnaast is de begrippenlijst met de belangrijkste woorden ook opgenomen in de samenvatting. Ideaal om te gebruiken bij het leren van een toets of om je kennis weer op te frissen. ...

Samenvatting van het boek van hoofdstuk 1 t/m 4 + aantekeningen uit de les in verwerkt.

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 3 uit geschiedeniswerkplaats, voor 1 vwo. Alle begrippen en leerdoelen worden duidelijk omschreven. Er staan zelfs handige plaatjes in! Met deze samenvatting haal je zo een 7!

Samenvatting geschiedenis over hoofdstuk 3, 4 en 5 van het boek Malmberg - Memo havo bovenbouw. Bevat hoofdstuk 3 over het veranderend mens- en wereldbeelden, hoofdstuk 4 over een nieuwe republiek in Europa en hoofdstuk 5 over koningen, heren en denkers.

Hierbij mijn samenvatting van hoofdstuk 1 en 2 geschiedenis van het boek Feniks LET OP! Niet alle paragrafen worden in deze samenvatting behandeld! Alleen onderstaande paragrafen worden behandeld H1.1 1.2 1.3 H2.1 2.2 2.3

Deze samenvatting is voor de studenten die de lerarenopleiding secundair onderwijs volgen met als onderwijsvak geschiedenis (1ste jaar- 2de semester voor paasvakantie). Het bevat zo goed mogelijk de syllabus + een paar verhalen die in de documentenbundel staan. Het spijt me dat er geen genoeg tussentitels staan maar dat is de fout van de syllabus want die staan er ook niet (en de docent)