Tijd voor geschiedenis Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Een samenvatting met handige oefenvragen om te leren voor het Tijd in Beeld tentamen van 2 april van de lerarenopleiding geschiedenis op de hogeschool utrecht.

Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 11 tot en met hoofdstuk 15, hoofdstuk 17 en hoofdstuk 18 van het boek een kennismaking met de geschiedenis van de nieuwe tijd. De samenvatting is uitgebreid geschreven en kan dus dienen als vervanging van het boek. Hoofdstuk 11 t/m 14 is tentamenstof voor het tentamen van Vroegmoderne tijd (periode 1) Hoofdstuk 11 t/m 15, 17 en 18 is tentamenstof voor het tentamen van Revoluties (periode 2).

Deze samenvatting hoort bij de methode: Tijd voor Geschiedenis, versie 3.0 en is geschikt voor leerlingen die zitten in 1 HAVO/VWO. De samenvatting is van hoofdstuk 5: Rome, eeuwig imperium. Er is van elke paragraaf een samenvatting met de belangrijkste informatie samengevat in korte tekstblokken. Daarnaast is de begrippenlijst met de belangrijkste woorden ook opgenomen in de samenvatting. Ideaal om te gebruiken bij het leren van een toets of om je kennis weer op te frissen. Perfect om u...

Uitgebreide samenvatting in vraag-vorm van hoofdstuk 4 van de online methode Tijd voor Geschiedenis. Griekenland, leven in de stadstaten. De stof is voor Havo 1 en VWO 1 hetzelfde, dus voor beiden bruikbaar. Door de vraag- en antwoordvorm is dit een fijne manier van leren. Ik heb hiermee een 9,0 behaald. De vragen staan meestal links in het rood, de antwoorden staan rechts in het zwart. Onderverdeeld in paragrafen zoals in de methode. Begin op tijd en leer alles over de Oudheid en de Gri...

Dit is een geschiedenis samenvatting van hoofdstuk 3 (In de loopgraven) van de leermethode Tijd voor Geschiedenis. Deze samenvatting is gemaakt op basis van de uitleg van de docent in combinatie met de tekst uit de methode. Het behandelt heel hoofdstuk 3, 3.1 t/m 3.4. Deze samenvatting is voor mij persoonlijk een stuk duidelijker dan hoe het in de leermethode beschreven wordt. Het document bevat uitgebreide informatie over dit onderwerp met daarbij handige jaartallen die handig om te leren zijn ...

Deze samenvatting bevat verschillende aspecten over de eerste wereldoorlog en hoe het leven was in de loopgraven. Door deze samenvatting heb ik een 8,5 gehaald, dus is zeker een aanrader. ik heb deze samenvatting helemaal zelf gemaakt. De methode van deze stof is tijd voor geschiedenis hoofdstuk 3 in de loopgraven

Samenvatting Geschiedenis – havo/vwo Boek Memo 2B Geschiedenis havo/vwo 2020 isbn 9789402064605 Hoofdstuk 4 De Industriële Revolutie, Tijd van burgers en stoommachines Paragraaf 4.1 t/m 4.4 (Van handwerk naar machine, De industriële samenleving, Nederland in 1848, Arbeiders strijden voor hun rechten)

Algemene geschiedenis nieuwe tijd samenvatting van leerstof voor het eerste deeltentamen van het 1e jaar bachelor geschiedenis aan universiteit Leiden, afgeleid van het boek A History of Western Society van McKay

Hoofdstuk 6 Vrijheid en gelijkheid - Samenvatting Geschiedenis HAVO/VWO - Memo 2B (exemplaar uit 2020) isbn: 9789402064605 Tijd van burgers en stoommachines Paragraaf 6.1 t/m 6.4 (Slavernij in de 19e eeuw, Afschaffing van de slavernij, Gelijkheid voor vrouwen, Gelijkheid voor alle geloven)

Dit document bevat een samenvatting van de gehele examenstof van het centraal eindexamen geschiedenis havo. De volgende tijdvakken komen aan bod: Vroegmoderne tijd: - Ontdekkers en hervormers 1500-1600 - Regenten en vorsten 1600-1700 - Pruiken en revoluties 1700-1800 Moderne tijd: - Burgers en stoommachines 1800-1900 - Tijd van de wereldoorlogen 1900-1950 - Televisie en computer >1950 Elk tijdvak heeft zijn eigen kleur. Hierdoor is het overzichtelijk. De samenvatting is opgede...