Ontwerpend Study guides, Class notes & Summaries

Actief en betekenisvol leren is één van de onderzoeken binnen InHolland. Het document bevat een theoretisch kader, onderzoeksmethode, resultaten en analyse, conclusie, ontwerp en reflectie. In dit onderzoek wordt ontwerpend leren gekoppeld aan coöperatief leren.

Dit document bevat een samenvatting van alle literatuur voor het vak Ontwerpen van Leersituaties Inleidend. Hierin staan dus alle nodige hoofdstukken van Morrison et al., Wijze Lessen en het artikel van Bogaerds-Hazenberg et al. (over begrijpend lezen).

EVL 3.2 omvat een ontworpen preventieve interventie, met als onderwerp dwaalgedrag bij dementie. De ontworpen interventie is een vervolg op de analyse uit EVL.3.1. De interventie bevat E-health. Het document bevat het volgende: - Samenvatting van de analyse van EVL 3.1 - Richting voor de preventieve interventie - Eisen preventieve interventie - Doelstellingen - Beweegredenen (EBP) - Uitvoering van de ontworpen interventie - Evaluatie van de ontworpen interventie Beoordeeld met ...

Dit is mijn beroepsproduct voor eenheid van leeruitkomst 3.2. Dit product richt zich op het ontwerpen en uitvoeren van een preventieve interventie en is de vervolgopdracht van EVL 3.1 preventiegericht analyseren. Deze analyse heb ik gericht op het onderzoeken van gedragsdeterminanten op gebied van automutilatie. De EVL is augustus 2022 beoordeelt met een RUIM VOLDOENDE

Dit zijn alle ontwikkelingsafwijkingen die genoemd worden in de cursus Embryologie en Teratologie (ook van de gastcolleges). Ze zijn geordend per hoofdstuk en er staat ook een foto en uitleg bij. Zeer handig om te gebruiken tijdens het studeren omdat je al deze afwijkingen moet weten voor het examen en er vaak een vraag over komt.

Voorbeeld artikel. Behaald cijfer is 9. Alles volgens het beoordelingsformulier

Windesheim werkt niet met cijfers maar met beoordelingen. Dit verslag is beoordeeld met Ruim voldoende. Voor de uitwerking van de interventie is gekozen voor het systeem van Intervention Mapping. Het ontwerp en de uitwerking van de interventie in dit verslag volgt op de analyse uit EVL 3.1 waarin een complex gezondheidsprobleem in de wijk preventief is gesignaleerd en beschreven. Het eerder gesignaleerde probleem is initiatiefverlies bij thuiswonende cliënten met Niet Aangeboren Hersenletsel...

De didactiek die ik heb gebruikt voor mijn natuur en techniek toets! Het belangrijkste staat erin. Zie mijn eigen vaardigheid document natuur techniek, deze is handig voor de toelatingstoets.

Het gebruik van duurzame, groene energie is steeds toegenomen. Echter lukt het niet op mondiaal gebied het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen. De opwarming van de aarde is niet meer te stoppen, maar het kan wel vertraagd worden. Het overstappen naar groene energie kan de opwarming van de aarde tegengaan. We hebben gekozen voor dit onderwerp omdat de opwarming van de aarde een onderwerp is waar wij allemaal mee te maken (gaan) hebben. Als er geen verbetering in komt krijgen we te ...

Inhoud: - Hoofdstuk 1: Inleiding - Hoofdstuk 2: Een kader voor STEM in het basisonderwijs - Hoofdstuk 3: Inhoud van het STEM-onderwijs - Hoofdstuk 4: Onderzoekend en ontwerpend leren - Hoofdstuk 5: Vindplaatsen voor STEM - Hoofdstuk 6: Leerresultaten herkennen - Hoofdstuk 7: Onderwijs in STEM ontwikkelen