ThiemeMeulenhoff Study guides, Class notes & Summaries

Samenvatting van leerstof voor de toets Getallen en Bewerkingen periode 1, fase 1. InHolland Pabo 2020-2021 Aan de hand van het boek 'Hele Getallen' van Van Den Brom-Snijders, P., Van Den Bergh, J., Hutten, O. & Van Zanten, M. (2017). Hele Getallen, 2de druk. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. -Verplichte literatuur: Hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 5, 7 en 8 (alleen p. 225 en 226). Geen samenvatting van het Oonk boek!

begrippenlijst van aardrijkskunde voor bovenbouw havo, uit de leeropdrachtenboek aarde, systeem aarde. Alle begrippen staan erin van H1 t/m H4.

Aantekeningen Havo4Tijdvak 5 van Ontdekkers en Hervormers. De aantekeningen van Tijdvak 5 van de Ontdekkers en Hervormers. Havo4 stof en eindexamenstof. De aantekeningen van Docent Pustjens uitgetypt in een document. De meest complete aantekeningen van Tijdvak5 die je kunt vinden. Ben jij een eindexamen leerling of Havo4 leerling, dan is deze aantekeningen een Must Have om te hebben tijdens het leren. Tijdvak 5 namelijk helemaal uitgetypt. Hiermee ga je slagen of een 10 halen voor je Pta/...

Antwoorden de Geo vwo Arm en rijk Instaptoets Vraag 1 onjuist Vraag 2 A Onderwijs B Onderdak D Voedsel G Gezondheidszorg Vraag 3 B de kwantiteit van het dagelijkse menu. Vraag 4 B kwalitatieve honger. Vraag 5 B onjuist Toelichting: Ook in rijke landen leven groepen mensen die onvoldoende beschikken over goed voedsel. Anderzijds kan welvaart juist leiden tot ongezond eten: junk food, te veel zoet, te veel vet. Een onjuiste balans in voedingsstoffen kan leiden tot ernstige licham...

Hierbij een uitgebreide samenvatting over anatomie, fysiologie en pathologie van OP4. Mijn samenvatting is gebaseerd op mijn aantekeningen tijdens de AFP-lessen, de literatuur op CumLaude, het boek Klinische Pathologie, het boek Anatomie en fysiologie van de mens en de Powerpoint Presentaties. Naast alle uitleg heb ik ook anatomische structuren ingevoegd, zodat je ten alle tijden kan terugkijken hoe alles eruitziet en eventueel hiermee kan oefenen. Als je wil oefenen met de stof, adviseer ...

In deze examen ga ik een paar dagelijkse werkzaamheden op mijn werkplek verrichten en daarna ze evalueren. Samen met collega’s gaan wij kijken wat ging goed, wat kan beter en wat kan er nog meer worden gedaan. Terug kijken, evalueren, concluderen en stellen van verbeterpunten van eigen handelen is erg belangrijk zodat de werkzaamheden steeds efficiënter worden gedaan. Hier heb ik een GOED voor gekregen.

In dit examen ga ik de doelstelling, de inhoud en de aanpak van de Piramide VVE-methodiek beschrijven. Daarna ga ik het functioneren van het kinderbrein uitleggen. Vervolgens beschrijf ik hoe het kinderbrein wordt beïnvloed door ontwikkelingsgerichte activiteiten aan de kinderen aan te bieden. Als laatste ga ik beschrijven hoe ik de ouders heb geïnformeerd en geadviseerd over de leer omgeving thuis. Ik heb een 8 voor gekregen.

Tentamen rekenen-wiskunde 1 gehaald door deze samenvatting.

Een uitgebreide samenvatting met alle termen erin verwerkt. In deze samenvatting is alles in duidelijke taal verwerkt, zodat je het boek er niet meer bij nodig hebt.

Artikelen Borghouts, C. (2014). Waar zitten we in de leerlijn. Volgens Bartjens, jaargang 34 nr.3. Goeij, E. de (2011). Sterke rekenaars en het rijtje van 100: Probleemgericht, productief oefenen in de plusklas, Volgens Bartjens jaargang 30 nr.4. Habermehl-Ooms, M. (2017). Van de Grote Rekendag naar enkele aanwijzingen voor implimentatie van onderzoekend leren tijdens-rekenen wiskunde. Volgens Bartjens jaargang 37 nr. 1. Heijden, M. van der, Riemens, C. (2009). Rekenen + Wiskunde = 8. Het ve...