Differentiëren Study guides, Class notes & Summaries

Dit is de gehele cursus van differentiëren en evalueren 2 samengevat (ik was geslaagd).

Leerlingen, die verschillen nogal wat van elkaar. Hoe zorg je dan voor maximale leerkansen voor elke leerling? Met binnenklasdifferentiatie! Binnenklasdifferentiatie in de praktijk maakt het haalbaar om ieders leer-kracht te realiseren. Het boek zet je op weg met een stapsgewijze aanpak, creatieve tips en suggesties. Beschrijvingen uit de klaspraktijk in basisonderwijs en secundair onderwijs maken het differentiëren levensecht. Het BKD-leer-krachtmodel vormt de rode draad. Toch kan je elk hoofd...

WISKUNDE A Samenvatting van Getal en Ruimte H10: differentiëren, afgeleiden, somregel, productregel, quotiëntregel en kettingregel, hellinggrafieken, soorten stijgen/dalen, extreme waarden (min/max), raaklijnen en meer (VWO 5) WAT DEZE SAMENVATTING JOU BIEDT: 1) overzicht van de theorie 2) voorbeelden 3) duidelijke tekeningen 4) een set geselecteerde (moeilijke) opgaven uit het boek (+ oplossing!) 5) kort overzicht van de stof aan het eind

6.0 Differentiëren - Willem-Jan van der Zanden. Met het differentiequotiënt bereken je de gemiddelde verandering per tijdseenheid. Voorbeeld: f(x) = x2 – x Differentiequotiënt van f(x) op [0, 3] =

15.0 Voorkennis_Herhaling rekenregels voor differentiëren Willem-Jan van der Zanden Voorbeeld 5: Gegeven is de functie f(x) = 4x3 – 9x2 – 120x + 150. Bereken algebraïsch de extreme waarden van f.

Deze samenvatting is bedoeld voor eerste jaars Pabo studenten voor het tentamen van 'beweging in ontwikkeling'. In deze samenvatting komt het volgende voor: Bewegingsthema's Organisatievormen Kijkwijzer Begeleiden Van alle onderstaande activiteiten (zie onder – uit pp.81-326) uit de map ‘Bewegingsonderwijs in het speellokaal’ ken je: o Het bewegingsthema (kenmerk & bewegingsuitdaging) o Hoe je het instrueert, het spelverloop en de regelingen o Hoe de activiteit makkelijker...

K.0 Voorkennis_Herhaling rekenregels voor differentiëren Willem-Jan van der Zanden Substitutiemethode primitiveren: ∫(f (u)∙ u’)dx = ∫f(u) du = F(u) +c Voorbeeld 1: Primitiveer de functie f(x) = 5(x2 + x)4 · (2x + 1)

Samenvatting boek vander s human physiology h1 4 en 6 vrije universiteit 1.1 De breedte van menselijke fysiologie Fysiologie is de studie hoe organismes functioneren, ook wel functieleer genoemd. De toepassing bij mensen is heel breed aan de ene kant bevat het de studie van individuele moleculen en aan de andere kant bevat het complexe processen dat afhangt van de samenhangende organen. Fysiologen bestuderen dus ook op moleculair niveau maar uiteindelijk is de intentie om de informatie die...

Oefentoets van 7 opgaven om Hoofdstuk 6 Differentiëren - Getal & Ruimte VWO Wiskunde B Deel 2 goed mee te kunnen oefenen. Bevat de uitwerkingen en een puntentelling zodat je makkelijk kunt zien hoe je ervoor staat.