Drijfveren Study guides, Class notes & Summaries

Tenttamen HRM Theorie leerjaar 1 periode 1

Om de module adviesvaardigheden van fase 3 NCOI met succes te behalen is er een moduleopdracht geschreven. De beoordeling is hieronder opgenomen. Trek hier je voordeel uit en haal een 9 of een 10!! Waar moet de opdracht aan voldoen? 1. Je neemt een actueel adviestraject (of een afgerond adviestraject) in jouw werkomgeving, waar je betrokken bij bent geweest, als uitgangspunt. 2. Verhelder waar de adviesvraag zich in de stadia-matrix bevindt en geef een beschrijving van het traject aan de h...

Praktijkplan waarin naast een analyse van begrippen als cultuur, organisatiecultuurverandering, gekeken wordt naar wendbaarheid ( agility), persoonlijke drijfveren. De verschillende scholen worden behandeld, het OCAI model wordt gebruikt, evenals de Learning Agility Scan en de analyse van Spiral Dynamics. Deze analyses zijn vertaald in een plan van aanpak voor de betreffende organisatie. Beoordeeld met een voldoende.

Uitwerking van de module Adviesvaardigheden voor de opleiding HBO Bachelor Toegepaste Psychologie van het NCOI. Het adviestraject is uitgewerkt aan de hand van het GROW-model en er is gebruik gemaakt van o.a. de Belbin teamrollen en het Spiral Dynamics model. Het GROW-model is in de bijlagen uitgewerkt aan de hand van de stadia-matrix en opgesplitst in blauwdruk, gedrag en drijfveren. Betrokkenen zijn uitgewerkt m.b.v. een stakeholder analyse en het spiral dynamics model. Weerstanden...

Een samenvatting van alle hoorcolleges (inclusief gastcolleges van Karin Lammers & Oriane Pam (Motivaction), Barbara Groot-Sluijsmans, Wouter de Vries (3x) en Peter Kerkhof) en de verplichte hoofdstukken van het boek ''Social marketing and Public Health'' van Jeff French et al. (2e editie uit 2017). - Blz 1 t/m 45: een samenvatting van de hoorcolleges + aanvullende info. - Blz 46 t/m 60: een samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 7 + 12 van het boek. In de samenvatting van de hoorcolleges ko...

laatste jaar secundair België inhoud: H1: Energieverandering bij en snelheid van chemische reacties (alles) H2: chemische evenwicht (alles) H3: Chemisch evenwicht tussen zuren en basen (tot en met 3.2: Sterkte van zuren en basen)

In deze samenvatting worden hoofdstuk 1 tot en met 5, hoofdstuk 9 en 10, en hoofdstuk 13 uitgebreid behandeld. In de samenvatting zijn tabellen en andere visuele weergaves overgenomen uit het boek en sommige zijn zelf gemaakt. Het eerste hoofdstuk gaat over het gedrag en invloeden op het gedrag. Er wordt uitgelegd wat het verschil is tussen bewust en onbewust gedrag. Verder wordt uitgebreid beschreven welke factoren nou invloed uitoefenen op het gedrag zoals: lichamelijke factoren, psychisc...

Het gaat in deze module over de inzet van vaardigheden, waarover u al beschikt of die u ontwikkelt in deze module. Dus: welke interventie is nodig in de situatie die u aantreft? Wat zet u in?, welke vaardigheid gebruikt u? De module is dus een verslag van de reis die u beginnend met de opdrachtverlening tot het afscheid nemen maakt. En soms is dat een worsteling, een ingewikkelde route, hoe komt u dan weer terug op het goede pad. De nadruk ligt dus met name op het 'hoe' in uw rol als adviseur. ...

Sociaal ondernemen samenvatting H1 t/m 7

De samenvatting bevat o.a: - Ale, B. J. M. (2018). Je voor ’t karretje laten spannen maar dan ‘t liefst anoniem. In: Ruimtelijke Veiligheid en Risicobeleid. Vol 9, Nr. 28. - Hanekamp, J.C., Vera-Navas, G. & Verstegen, S.W. (2005). The historical roots of precautionary thinking: the cultural ecological critique and ‘The Limits to Growth’. Journal of Risk Research 8 (4), 295-310. - Helsloot, I., Pieterman, R., Hanekamp, J.C. (2010). Risico’s en redelijkheid. Verkenning van een rijksbr...