Gráficas Study guides, Class notes & Summaries

Un documento con varios ejercicios de derivación que inlcuye varios tipos de ejercicios: reglas básicas de derivación, regla del producto, regla del cociente, definición formal de derivada, regla del cociente, derivadas de todos los órdenes, pendiente de la recta tangente a una curva, derivadas trigonométricas, regla de la cadena, derivadas de funciones hiperbólicas, derivadas logarítmicas, funciones trigonométricas sus tablas y gráficas, derivación implícita, derivación logarítmic...

Plantilla de normas Monti y presentación en power point sobre la definición de un texto y sus tipos.

8.- As crises baixomedievais (crises demográficas, problemas sociais, o caso galego: as revoltas irmandiñas do século XV)

Funciones y gráficas: Concepto de función. Representación gráfica de funciones sencillas.

ejercicios y formulas de funciones y gráficas

A partir de las Tablas gráficas B vs H para los materiales ferromagnéticos presentados en el capítulo de Ley de Ampere y Materiales Ferromagnéticos, se tuvo que obtener la presente tabla punto por punto de acuerdo a las gráficas presentadas. Obviamente, no fue un trabajo fácil. Concretamente las curvas presentadas en el libro se trasladaron al Excel. Debo indicar que toda la parte literal de la hoja de cálculo está escrita en español.

Los temas específicos que se tratan en matemáticas de 1r de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) en Cataluña pueden variar ligeramente dependiendo del currículo y el plan de estudios específico de la escuela. Sin embargo, a continuación, te proporciono una lista general de temas que suelen abordarse en este nivel: Números y operaciones: Números enteros. Números decimales. Números fraccionarios. Operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. Álgebra: ...

Fórmulas matemáticas de geometría plana, plano coordinado, cónicas (parábola, elipse, hipérbola), y gráficas de funciones algebraicas

Informe sobre el Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) que detalla el siguiente contenido en relación a la actividad práctica realizada en clase: se estudió el movimiento de un pirotín al ser soltado en el aire y de un peatón caminando con el programa Tracker, y se analizaron las gráficas “distancia en función del tiempo” y “velocidad en función del tiempo'', con el fin de comprender sus características.