Verpleegkundestudentjessaxion
Hallo,
Wij zijn 4 verpleegkunde studenten aan Saxion Hogeschool in Deventer.
Na onze MBO zijn wij alle 4 de HBO-V gaan doen.
Op onze pagina vind je samenvattingen van zowel het eerste als het tweede jaar van de HBO-V.
Veel succes met jullie toetsen!
- 63
- 0
- 7
Community
- Followers
- Following
48 Reviews received
70 items
SV morele oordeelsvorming 3.4 - Who cares
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.4 - Who cares Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Copy righted content ‘verpleegethiek’. boek zorgethiek H4,5 en 6 en 7. • Bestand verpleegethiek:
- Package deal
- Summary
- • 13 pages •
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.4 - Who cares Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Copy righted content ‘verpleegethiek’. boek zorgethiek H4,5 en 6 en 7. • Bestand verpleegethiek:
SV morele oordeelsvorming 3.1- Beeld van de mens
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.1- Beeld van de mens Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Nistelrooy, I. (2012). Basisboek zorgethiek over menslievendezorg, moreel beraaden de motivatie van verpleegkundige. Heeswijk: Abdij van Berne. Hst 3 • de Vocht, H.M. & de Jong, J.H.J. (1999). Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening. Bohn Stafleu van Loghum. Hst. 1. [Mijn BSL]
- Package deal
- Summary
- • 4 pages •
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.1- Beeld van de mens Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Nistelrooy, I. (2012). Basisboek zorgethiek over menslievendezorg, moreel beraaden de motivatie van verpleegkundige. Heeswijk: Abdij van Berne. Hst 3 • de Vocht, H.M. & de Jong, J.H.J. (1999). Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening. Bohn Stafleu van Loghum. Hst. 1. [Mijn BSL]
SV morele oordeelsvorming 3.2 - A brief history of ethics
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.2 - A brief history of ethics Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 theorie: • Pinto, D & van Doremalen, H (2009). Conflicthantering en diversiteit. Bohn Stafleu van Loghum. Hst. 2. [Mijn BSL]
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 4 pages •
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.2 - A brief history of ethics Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 theorie: • Pinto, D & van Doremalen, H (2009). Conflicthantering en diversiteit. Bohn Stafleu van Loghum. Hst. 2. [Mijn BSL]
SV Toegepaste technologe 3.2 - eHealth en zelfredzaamheid
Samenvatting Toegepaste technologie 3.2 - eHealth en zelfredzaamheid Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Timmer, S. (2011). eHealth in de praktijk. Handreiking voor iedereen die wil kennismaken of starten met eHealth. Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Bijlage 2: ehealth en empowerment [via mijn BSL] • Timmer, S. (2015). eHealth in de langdurige zorg. De praktijk van de ouderen- en gehandicaptenzorg.Houten. Bohn Stafleu van Loghum. Paragraaf 1.3 [Via mijn BSL]...
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 6 pages •
Samenvatting Toegepaste technologie 3.2 - eHealth en zelfredzaamheid Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Timmer, S. (2011). eHealth in de praktijk. Handreiking voor iedereen die wil kennismaken of starten met eHealth. Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Bijlage 2: ehealth en empowerment [via mijn BSL] • Timmer, S. (2015). eHealth in de langdurige zorg. De praktijk van de ouderen- en gehandicaptenzorg.Houten. Bohn Stafleu van Loghum. Paragraaf 1.3 [Via mijn BSL]...
SV Klinische redeneren 4.1, 4.2, 4.3 ,4.5 en 4.6
Samenvatting van les 4.1, 4.2, 4.3 ,4.5 en 4.6 van klinisch redeneren. Saxion Hogeschool Deventer leerjaar 2017/2018 Periode 4 Theorie: • Wilkinson, J.M. (2013). Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces.Amsterdam: Pearson Benelux BV. Hoofdstuk 6, 7, 8 en 9.
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 29 pages •
Samenvatting van les 4.1, 4.2, 4.3 ,4.5 en 4.6 van klinisch redeneren. Saxion Hogeschool Deventer leerjaar 2017/2018 Periode 4 Theorie: • Wilkinson, J.M. (2013). Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces.Amsterdam: Pearson Benelux BV. Hoofdstuk 6, 7, 8 en 9.
SV Basistechnologie 4.1- Sensoren
Samenvatting basistechnologie Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Harbers, J. (2009), Noordhoff in je Pocket: Natuurkunde. Groningen: Noordhoff Uitgevers, bv. [Boekenlijst] Hfd 1 • Digitale reader (Zie voorbereidingsopdracht).
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 2 pages •
Samenvatting basistechnologie Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Harbers, J. (2009), Noordhoff in je Pocket: Natuurkunde. Groningen: Noordhoff Uitgevers, bv. [Boekenlijst] Hfd 1 • Digitale reader (Zie voorbereidingsopdracht).
SV morele oordeelsvorming 3.3 - vooraf achteraf
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.3 - vooraf achteraf Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Singer, P (1997). Tussen dood en leven. Utrecht: van Arkel. Hst. 9 [copyright content collection] (pagina 1-17) • Tenwolde H., Houtlosser M. (2009) Verpleegethiek(eerste druk).Baarn: HBuitgevers. Par. 2.5 en hoofdstuk 7 (copyright content)
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 4 pages •
Samenvatting morele oordeelsvorming 3.3 - vooraf achteraf Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 Theorie: • Singer, P (1997). Tussen dood en leven. Utrecht: van Arkel. Hst. 9 [copyright content collection] (pagina 1-17) • Tenwolde H., Houtlosser M. (2009) Verpleegethiek(eerste druk).Baarn: HBuitgevers. Par. 2.5 en hoofdstuk 7 (copyright content)
SV GK les 4.4 - Pathologie spijsverteringsstelsel
Samenvatting geneeskunde les 4.4 - Pathologie spijsverteringsstelsel. Saxion hogeschool Deventer Leerjaar 2017/2018 Periode 4 Theorie: • Dorgelo, M. (2015) 7f Mondhygiene. In Bakker, T.J.E.M., Habes, E.V., Quist-Anholts, G., Sande, J. van der, & Vrie, W. van de(red.) Klinisch redeneren bij ouderen. Functiebehoud in levensloopperspectief. Amsterdam, Nederland: Reed Business Education. [boekenlijst] • Kruizenga, H., Schols, J. & Sande, J. van der (2015) 7e Ondervoeding en dehydratie. In Bakk...
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 21 pages •
Samenvatting geneeskunde les 4.4 - Pathologie spijsverteringsstelsel. Saxion hogeschool Deventer Leerjaar 2017/2018 Periode 4 Theorie: • Dorgelo, M. (2015) 7f Mondhygiene. In Bakker, T.J.E.M., Habes, E.V., Quist-Anholts, G., Sande, J. van der, & Vrie, W. van de(red.) Klinisch redeneren bij ouderen. Functiebehoud in levensloopperspectief. Amsterdam, Nederland: Reed Business Education. [boekenlijst] • Kruizenga, H., Schols, J. & Sande, J. van der (2015) 7e Ondervoeding en dehydratie. In Bakk...
Samenvattingen geneeskunde kennistoets 4.1 VZ OI &T
Hierbij de samenvattingen van geneeskunde van kennistoets 4.1 VZ+O&I+T. Saxion hogeschool Deventer Leerjaar 2017/2018 Samenvatting van les 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7 en 4.8
- Package deal
- • 8 items •
- SV GK 4.1 - Ouder worden hoe doe je dat? • Summary
- SV GK 4.2 - Geriatrie Dementie en delier • Summary
- SV GK 4.3 - Dokter, ik verlies wat druppeltjes urine • Summary
- SV GK 4.5 - Anatomie en fysiologie van het zenuwstelsel (1) • Summary
- SV GK 4.6 - Anatomie en fysiologie van het zenuwstelsels (2) • Summary
- And more ….
Hierbij de samenvattingen van geneeskunde van kennistoets 4.1 VZ+O&I+T. Saxion hogeschool Deventer Leerjaar 2017/2018 Samenvatting van les 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7 en 4.8
SV GK 4.8 - Pathologie van het zenuwstelsel (2) Cerebrovasculaire aandoeningen
Samenvatting geneeskunde les 4.8 - Pathologie van het zenuwstelsel (2): Cerebrovasculaire aandoeningen literatuur: • Kuks, J.B.M. (2012).Klinische neurologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum:Hoofdstuk 17 Cerebrovasculaire aandoeningen In Klinische neurologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum [mijnbsl]
- Book & Paket-Deal
- Summary
- • 11 pages •
Samenvatting geneeskunde les 4.8 - Pathologie van het zenuwstelsel (2): Cerebrovasculaire aandoeningen literatuur: • Kuks, J.B.M. (2012).Klinische neurologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum:Hoofdstuk 17 Cerebrovasculaire aandoeningen In Klinische neurologie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum [mijnbsl]
Samenvatting geneeskunde. Boek: Oncologie: Handboek voor verpleegkundigen en andere hulpverleners Hoofdstuk 20
SV OM 4.3 toepassen van zorgprogrammering
SV OM 4.2 houd jij je aan de wet langdurige zorg
SV OM 4.1 herken de zorgvragen van jouw zorgvragers
SV VK 4.4 Zelf richtlijnen en protocollen ontwikkelen