Gezondheidsbevorderaar Study guides, Class notes & Summaries

Volledig uitgewerkte IT 3. Onderwerp Roken Toetscode: GVE-2.IT3-20 De bronnen en de literatuurlijst zijn uitgewerkt volgens de APA- richtlijnen. Eindcijfer 8.1 In de eerste opdracht is het gezondheidsgedrag, het gezondheidsprobleem, de voorbereiding en de uitwerking van het interview beschreven. In de tweede opdracht is het actuele gezondheidsprobleem, de gedragsanalyse en de samen opgestelde doelen beschreven. In opdracht drie zijn de interventies opgesteld met bijbehorende methoden en the...

Gve-2.IT3-20- gezondheidsbevordering- Soa'sIntegrale toets 3: Gezondheidsbevordering (GVE-2.IT3-20) Motiverende gespreksvoering In het kort: de IT toets gezondheidsbevordering is opgebouwd uit vijf opdrachten (zie kopje 'documenten'). De student gaat in zijn eigen omgeving opzoek naar een persoon die hij of zij kan interviewen in het kader van gedragsverandering. De gedragsverandering richt zich op voeding, bewegen, alcohol, roken, ontspanning of veilig vrijen. Alle studenten worden aanger...

Dit verslag wordt geschreven naar aanleiding van de opleiding tot HBO-Verpleegkundige aan de NHL Stenden hogeschool. In Februari 2020 is de opleiding gestart. In de module Handeling staan verschillende Canadian Medical Education Directions for Specialists (CanMEDS) rollen centraal, zoals ze beschreven staan in de Bachelor of Nursing 2020 (Lambregts et all., 2016). De volgende CanMEDS rollen en kernbegrippen staan in deze module centraal: • CanMEDS rol één zorgverlener: - Klinisch redenere...

Voor deze opdracht is er gekozen om een voorlichtingsplan te schrijven voor het moeilijk hanteerbaar gedrag van Dhr. V. Tijdens mijn diensten is mij opgevallen dat hr. V.. grensoverschrijdend gedrag vertoont. Het gaat hier vooral om seksueel getinte opmerkingen en aanrakingen. Tijdens het kennismakingsgesprek ben ik door mijn collega’s en begeleider al geïnformeerd betreft haar gedrag en heb ik tips gekregen hoe ik hier het beste mee om kan gaan. Dit heeft mij de nodige tijd gegeven om ...

Dit is mijn pleidooi van OWE6/7. Het bevat de volgende canmeds-rollen: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisatie en professional en kwaliteitsbevorderaar. Ik heb verschillende soorten bewijs gebruikt. Het is te gebruiken als voorbeeld.

Nummer leertaak: leertaak 1.2 Titel leertaak: mw. de Zwart Naam product: Vpk+G&T-B-PT Producttoets 1.2: Gezondheidsbevorderaar (Gb) - Analyse-/advies verslag Code product: T.AGZ 46048 Inleverdatum: leerjaar 1, eind kwartiel 1 Naam en locatie hogeschool: Saxion Enschede Aantal woorden: 4816 Cijfer product: 9 In dit verslag wordt een gezondheidsprobleem, longcarcinoom, en het bijbehorende gedrag geanalyseerd. De vraag die hierbij centraal staat is: ‘Hoe kan ik als verpleegkundige mevro...

In mijn tweede leerjaar heb ik een casuïstiek zo uitgebreid mogelijk beschreven met als doel de analyse van de gezondheidsdeskundigheid naar voren te brengen. Hiernaast heb ik een plan van aanpak opgesteld voor de voorlichting en advies die ik zou geven aan de zorgvrager, ter voorbereiding. Voor dit verslag heb ik een 7 gekregen.

Naar aanleiding van mijn rapportage is er besloten om de cliënt te observeren. Hiervoor ik heb ik een observatieplan volgens de wettelijke richtlijnen en protocollen van mijn zorginstelling gemaakt. Het observatieplan is zodanig ingericht om doelgericht en objectief te kunnen observeren om de gezondheidstoestand van de zorgvrager in kaart te brengen.

PT 1.2 Gezondheidsbevorderaar preventieverslag

In bijgaand verslag zal ik rapporteren volgens de richtlijnen van de zorginstelling. Dit doen we door middel van de SOAP methode. .40 uur SOAP rapportage door H. Elk Subjectief Tijdens mijn dienst bij cliënt G. weigerde zij haar middag-medicatie in te nemen. Objectief De cliënt raakte van streek, werd ongeduldig en werkte niet mee met wat ik vroeg.